為了培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)，營造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)生思維能力的提升，我校隆重舉行了以“領(lǐng)略推理魅力  啟發(fā)數(shù)學(xué)思維”為主題的第十三屆數(shù)學(xué)文化節(jié)。

    本次數(shù)學(xué)文化節(jié)，老師們設(shè)計了諸多活動讓同學(xué)們玩轉(zhuǎn)推理，充分體驗數(shù)學(xué)的美妙與神奇：推理海報設(shè)計大賽，讓學(xué)生玩出數(shù)學(xué)創(chuàng)意、激情和樂趣；推理高手之系列活動，讓學(xué)生更深入地體會到數(shù)學(xué)推理的美；數(shù)學(xué)嘉年華活動，頭腦風(fēng)暴，嗨翻全場，會像春天的細雨滋潤孩子們的心田，它會影響孩子的思維發(fā)展，乃至讓孩子受益一生……

    開幕式——精彩紛呈     

    10月31日，活動在精彩紛呈的活動中拉開序幕。開幕式上孩子們給大家?guī)砹丝蓯刍顫姷拈_場舞《我是小偵探》，六年級的孩子們自編自導(dǎo)一場妙趣橫生的推理情景劇《尋找智慧錦囊》。隨后朱紅果校長致開幕詞，她鼓勵孩子們學(xué)好數(shù)學(xué)、玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)。也許，我們云小當(dāng)中某一位同學(xué)就是未來的數(shù)學(xué)家呢！

    嘉年華——快樂無限    

    在多彩別致的數(shù)學(xué)活動中，同學(xué)們用熾熱的心體悟數(shù)學(xué)的藝術(shù)魅力，做著一場指尖與筆尖的思維體操。校園各個角落設(shè)置了許多好玩有趣的體驗區(qū)，闖關(guān)活動豐富多彩：“記憶小偵探”、“猜猜我是誰”、“冰棒拼拼樂”、“小魚找方向”、“猶太思維”、“三國華容道”、“巧解魯班鎖”、“警察抓小偷”、“解密漢諾塔”……孩子們結(jié)伴而行，通過體驗式的闖關(guān)游戲，同學(xué)們玩得興趣盎然，全情投入，完全沉浸在趣味數(shù)學(xué)的歡樂之中。通過一輪輪的挑戰(zhàn)，學(xué)生們付出了汗水，收獲了喜悅。

    推理體驗——快樂加倍

     低、中、高年級分別進行了不同層次的推理大體驗活動，讓我們褪去數(shù)學(xué)嚴肅的面紗，推理活動走出課堂，走進游戲。低年級——尋找“某”老師，中年級——“解開密碼鎖”，高年級——“推理高手”。孩子們利用下課時間爭相解題，在競賽過程中，學(xué)生們通過豐富多彩的活動，激發(fā)自主的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、關(guān)注數(shù)學(xué)、體驗數(shù)學(xué)的積極情感，掀起了一股數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)新熱潮！

    海報設(shè)計——創(chuàng)意無限

          推理海報創(chuàng)意大賽，全校孩子積極參與，一份份精美的設(shè)計作品，不僅豐富了學(xué)生的數(shù)學(xué)知識，更讓孩子們感受到數(shù)學(xué)無處不在，數(shù)學(xué)知識就在我們身邊，感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值和意義。孩子們的作品，仿佛一件件藝術(shù)品，漂亮的圖案、豐富的內(nèi)容，讓老師和孩子們贊不絕口。

    閉幕式——展望未來

    數(shù)學(xué)文化節(jié)陪伴孩子們度過了快樂的兩周，在孩子們心中也種下了思維的苗兒。在閉幕式上，朱校長為獲獎的孩子們頒發(fā)獎狀，并對本次活動作了總結(jié)性發(fā)言。她指出，本屆數(shù)學(xué)文化節(jié)雖然結(jié)束了，但同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)、玩數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)的激情沒有結(jié)束。希望同學(xué)們繼續(xù)努力，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)探究中享受數(shù)學(xué)、享受成長、享受快樂！

    數(shù)學(xué)家華羅庚說：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之迷，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。”愿孩子們遨游在數(shù)學(xué)的世界里不斷探索、前行，開辟出一番新天地。期待與你相約下一個數(shù)學(xué)節(jié)！